«Задержки с учебниками означают задержку в развитии общества» - Бахтиёр Саидов
Министр народного образования Бахтиёр Саидов совершил свой первый рабочий визит в Республиканский образовательный центр и научно-исследовательский институт имени Абдуллы Авлони.
В ходе посещения Республиканского образовательного центра директор центра Шухрат Сатторов рассказал о процессе подготовки учебников. Министр ознакомился с учебниками нового поколения, деятельностью авторов, сроками подготовки остальных учебников.
Бахтиёр Саидов высоко оценил новые учебники и высказал свое мнение о процессе их создания.
«Нам нужно ускорить процесс подготовки учебников нового поколения, мы не должны затягивать написание учебников, потому что задержка с учебниками означает задержку в развитии общества», - сказал он.
Саидов также внес предложения по поднятию содержания образования на международный уровень, поднятию интереса молодежи к образованию, использованию инновационных методов обучения, развитию визуального контента.
Министр поднял вопрос использования инноваций в сельской местности, отметив, что особое внимание следует уделить обеспечению их доступа в отдаленные районы.
«Рабочий визит продолжился в НИИ им. А. Авлони. Ректор института Аюбхон Раджиев проинформировал о реформах, проводимых институтом за последние годы, в частности, изменениях в повышении профессиональной квалификации, приоритетах в научных исследованиях, более чем десятке исследовательских проектов, направленных на решение проблем в образовании.
Министр высоко оценил проекты, реализуемые институтом, и подчеркнул необходимость их эффективного завершения с точки зрения актуальности.
Напомним, 17 ноября Бахтиёр Саидов был назначен министром народного образования.
Новости по теме
10:04 / 16.04.2025
МИД всегда защищало граждан Узбекистана за рубежом — представитель ведомства
08:57 / 10.04.2025
Саидов и Рубио обсудили углубление стратегического партнёрства США и Узбекистана
15:52 / 03.03.2025
Узбекистан и Иордания подписали соглашение о безвизовом режиме для дипломатов
21:20 / 21.02.2025